関係代名詞(thatやwho)を省略出来る時と出来ない時の違い
thatやwhoやwhichなどの関係代名詞を省略出来る時と出来ない時の違いって何？ってことでまとめました。
関係代名詞の役割って何？
関係代名詞は中学や高校で習いますが、これがややこしくて英語嫌いになる人もいるとかいないとか。（当方は習った記憶すら微塵もない）
- 関係代名詞
2つの文を繋ぐ役割を持つ。
直前の名詞（先行詞）を修飾する。
| 格 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 主格 | 所有格 | 目的格 | ||
| 先行詞 | 人 | who | whose | whom |
| who | ||||
| 動物/事物 | which | whose | which | |
| of which | ||||
| 人/動物/事物 | that | – | that | |
| 無し （先行詞を兼ねる） | what | – | what | |
| あとに来る語 | 動詞 | 主語+動詞 | 名詞 | |
| 省略 | 不可 | 不可 | 可能 | |
- とりあえずはthatとwhoseだけ覚える。（マーカーつけた部分）
- 省略できるか分からない時はとりあえずthat, whoseを使う。
- 主格か目的格ならthat、所有格ならwhoseを使う。
- 名詞の直前にあるthat/whoなどは省略できる。
- 目的格の時だけ省略出来る。
- あとは徐々に使いこなせるようになれば良い。
具体例
次の2つの文を例に考えてみます。
- This is the boy [that/who] the girl respects.
- This is the boy [that/who] respects the girl.
省略可能な例: 目的語を説明する文（関係代名詞目的格）
- This is the boy [that/who] the girl respects.
この男の子はその女の子が尊敬している男の子です。
これは男の子です、（どんな男の子かというと、）その女の子が尊敬している（男の子です）。直訳するとこんな感じになる。この文は、[This is the boy.] + [The girl respects the boy.]の2つを繋げた文。（女の子が男の子を尊敬している）
the boyについて説明する文をthatやwho以下に記述している。- This is the boy (that) the girl respects [本来なら目的語が入る位置は空になる].
- This is the boy (who) the girl respects [本来なら目的語が入る位置は空になる].
目的語を説明する文（関係代名詞目的格）ではthatやwhomを省略出来る。有っても無くても良い。
だから関係代名詞を省略してThis is the boy the girl respects.としても、文が成り立つ。thatやwho以下が長文の場合はthatがあった方が読みやすい文になる。thatを付けると、「ここから先行詞の説明が始まりますよ～～」という合図になるから。
省略不可な例: 主語を説明する文（関係代名詞主格）
- This is the boy [that/who] respects the girl.
この男の子はその女の子を尊敬している男の子です。
これは男の子です、（どんな男の子かというと、）その女の子を尊敬している（男の子です）。直訳するとこんな感じになる。[This is the boy.] + [The girl respects the boy.]の文。（男の子が女の子を尊敬している）
- This is the boy that [本来なら主語が入る位置は空になる] respects the girl.
- This is the boy who [本来なら主語が入る位置は空になる] respects the girl.
主語を説明する文（関係代名詞主格）では省略が出来ない。無いとおかしな文になる。
だからThis is the boy respects the girl.では文が成り立たない。